Domáca škola: návod na použitie

Domáce vzdelávanie: rastúci fenomén

„Rodinné vyučovanie“ (IEF) alebo „domáca škola“... Bez ohľadu na formuláciu! Ak lpoučenie je povinné, od 3 rokov zákon nevyžaduje poskytovanie len v škole. Rodičia môžu, ak si to želajú, vzdelávať svoje deti sami aj doma na základe žiadosti pedagogika podľa ich výberu. Zákonom sa potom ustanovujú ročné kontroly, ktorými sa overuje, či je dieťa v procese získavania vedomostí a zručností spoločného základu.

Čo sa týka motivácie, sú veľmi odlišné. „Deti mimo školy sú často deti, ktoré boli v škole v núdzi: obete šikanovania, problémov s učením, autizmu. Stáva sa však – a stále viac –, že IEF zodpovedá skutočná filozofia. Rodičia chcú pre svoje deti učenie šité na mieru, aby im umožnilo riadiť sa vlastným tempom a ďalej rozvíjať svoje osobné záujmy. Vyhovuje im menej štandardizovaný prístup,“ vysvetľuje aktívny člen združenia Les Enfants d'Abord, ktoré týmto rodinám poskytuje pomoc a podporu.

Vo Francúzsku, vidíme výrazné rozšírenie fenoménu. Kým v rokoch 13-547 bolo doma 2007 malých školákov (okrem korešpondenčných kurzov), najnovšie čísla raketovo vzrástli. V rokoch 2008-2014 sa 2015 detí vzdelávalo doma, čo predstavuje nárast o 24 %. Pre tohto dobrovoľníka je tento výbuch čiastočne spojený s pozitívnym rodičovstvom. „Deti sú dojčené, dlhšie nosené, pravidlá výchovy sa zmenili, benevolencia je základom rozvoja rodiny... Je to logické pokračovanie “, naznačuje. „Internet uľahčuje prístup k vzdelávacím zdrojom, ako aj výmeny a obyvateľstvo je lepšie informované,“ dodáva.

Ako učiť doma v roku 2021? Ako odísť zo školy?

Domáce vzdelávanie si najprv vyžaduje administratívnu zložku. Pred začiatkom školského roka musíte poslať list na radnicu vašej obce a akademickému riaditeľovi Národných vzdelávacích služieb (DASEN) s potvrdením o prijatí. Po prijatí tohto listu vám DASEN pošle a osvedčenie o inštruktáži. Ak chcete prejsť na domácu školu v priebehu roka, môžete svoje dieťa rovno vyhodiť, no na zaslanie listu DASEN budete mať osem dní.

Domáce vzdelávanie: čo sa zmení v roku 2022

Od začiatku školského roka 2022 modality aplikácie rodinnej výučby budú upravené. Bude ťažšie praktizovať „domáce vzdelávanie“. Ostane možné pre deti so špecifickou situáciou (hendikep, geografická vzdialenosť a pod.), alebo v rámci a špeciálny vzdelávací projekt, ktorý podlieha autorizácii. Kontroly budú posilnené.

Podmienky prístupu k rodinnej výchove sa sprísňujú, aj keď teoreticky je to možné. „Školská dochádzka všetkých detí v škole sa stáva povinnou začiatkom školského roka 2022 (namiesto začiatku 2021 v pôvodnom texte) a výchova dieťaťa v rodine sa stáva hanlivým “, ustanovuje nový zákon. Tieto nové opatrenia, prísnejšie ako v starom zákone, transformujú najmä „vyhlásenie o poučení o rodine“ na „žiadosť o povolenie“ a obmedzujú dôvody oprávňujúce sa naň odvolať.

Dôvody, ktoré umožnia prístup do školy doma, na základe dohody:

1 ° Zdravotný stav dieťaťa alebo jeho hendikep.

2 ° Vykonávanie intenzívnych športových alebo umeleckých aktivít.

3 ° Rodinný roaming vo Francúzsku alebo geografická vzdialenosť od akejkoľvek verejnej školy.

4 ° Existencia situácie špecifickej pre dieťa, ktorá oprávňuje vzdelávací projekt, za predpokladu, že osoby zodpovedné za to môžu preukázať schopnosť poskytnúť rodinnú výchovu pri rešpektovaní najlepšieho záujmu dieťaťa. dieťa. V druhom prípade žiadosť o autorizáciu obsahuje písomnú prezentáciu vzdelávacieho projektu, záväzok poskytovať túto výučbu najmä vo francúzštine, ako aj dokumenty odôvodňujúce schopnosť poskytovať rodinnú výučbu. 

Prax domáceho vzdelávania sa preto v nadchádzajúcich rokoch pravdepodobne značne zníži.

Rodinné vyučovanie: ako učiť doma alternatívnymi metódami?

V závislosti od životného štýlu, ambícií a osobnosti každého z nich majú rodiny k dispozícii širokú škálu vzdelávacie nástroje odovzdávať vedomosti deťom. Najznámejšie sú: Freinetová pedagogika – ktorá je založená na rozvoji dieťaťa, bez stresu a súťaživosti, s tvorivými aktivitami, metódou Montessori, ktorá dáva dôležité miesto pre hru, manipuláciu a experimentovanie s cieľom získať samostatnosť…

V prípade Steinerovej pedagogiky je učenie založené na tvorivých činnostiach (hudba, kreslenie, záhradníctvo), ale aj na moderné jazyky. „Po chúlostivej základnej škole a ťažkostiach so socializáciou padla diagnóza: naša dcéra Ombeline, 11, trpí Aspergerovým autizmom, takže sa bude vzdelávať doma. Keďže nemá problémy s učením a je ultra-kreatívny, rozhodli sme sa pre učňovskú prípravu podľa Steinerovej metódy, ktorá jej pomôže rozvinúť jej potenciál a najmä skvelé kvality dizajnérky,“ vysvetľuje otec, ktorý si musel preorganizovať svoj každodenný život, aby sa lepšie prispôsobil životu svojej dcéry.

Ďalší príklad pedagogiky : Jean qui rit, ktorý používa rytmus, gestá a pieseň. Všetky zmysly sú povolané, aby sa naučili čítať a písať. „Miešame viacero prístupov. Používame niekoľko učebníc, rôzne vzdelávacie materiály: Montessori materiály pre najmenších, Alfy, francúzske hry, matematiku, aplikácie, online stránky... Máme radi aj výlety, pravidelne sa zúčastňujeme umeleckých workshopov, vedeckých, kultúrnych a hudobných podujatí... Podporujeme, ako sa len dá autonómne učenie, ktoré pochádzajú od samotného dieťaťa. V našich očiach sú najperspektívnejšie, najodolnejšie,“ vysvetľuje Alison, matka dvoch dcér vo veku 6 a 9 rokov a členka združenia LAIA.

Podpora rodín: kľúč k úspechu domáceho vzdelávania

„Na stránke nájdeme všetky administratívne informácie a nevyhnutné právne. Zoznam výmen medzi členmi nám umožňuje poznať najnovší legislatívny vývoj a v prípade potreby nájsť podporu. Zúčastnili sme sa aj 3 stretnutí, na neopakovateľné chvíle, na ktoré si každý člen rodiny uchová pekné spomienky. Moje dcéry sa radi zúčastňujú na výmene novín medzi deťmi LAIA ponúka mesačne. Časopis „Les plumes“ je inšpiratívny, ponúka mnoho spôsobov, ako sa učiť,“ dodáva Alison. Ako 'Children First', toto podporné združenie zakladá výmenu medzi rodinami prostredníctvom každoročných stretnutí, diskusií na internete. „Pre administratívne postupy, výber pedagogiky v čase inšpekcie, v prípade pochybností … rodiny sa na nás môžu spoľahnúť “, vysvetľuje Alix Delehelle zo združenia LAIA. „Navyše, nie je vždy ľahké prevziať zodpovednosť za svoju voľbu, postaviť sa očiam spoločnosti... Mnohí rodičia sa pýtajú sami seba, spochybňujú sa a my sme tu, aby sme im pomohli nájsť uvedomte si, že neexistuje len jeden spôsob, ako „učiť“ naše deti », Upresňuje dobrovoľníka združenia Les Enfants Premiere.

'Unschooling' alebo škola bez toho, aby ste to robili

Poznáte to?unschooling ? Proti vlne učenia akademickej školy, toto filozofia vzdelávania je založená na slobode. „Ide o samoštúdium, väčšinou neformálne alebo na požiadanie, vychádzajúce z každodenného života,“ vysvetľuje matka, ktorá si túto cestu zvolila pre svojich päť detí. „Neexistujú žiadne pravidlá, rodičia sú jednoduchými sprostredkovateľmi prístupu k zdrojom. Deti sa učia slobodne prostredníctvom aktivít, ktoré chcú praktizovať, a prostredníctvom svojho prostredia,“ pokračuje. A výsledky sú prekvapivé... „Ak môj prvý syn naozaj plynule čítal vo veku 9 rokov, do 10 rokov zhltol takmer toľko románov ako ja za celý svoj život. Medzitým som čítala o siedmej, keď som nerobila nič iné, len čítala jej príbehy, “spomína. Jeho najstarší je teraz etablovaný v slobodnom povolaní a jeho druhý sa pripravuje na absolvovanie maturity. „Hlavná vec je, že sme si boli istí svojím výberom a dobre informovaní. Táto „nemetóda“ našim deťom vyhovovala a neobmedzovala ich v potrebe objavovania. Všetko závisí od každého jedného! “, uzatvára.

Nechaj odpoveď