Moje dieťa už nechce chodiť do školy

Vaše dieťa má problém prežívať oddelenie od rodinného zámotku

Cíti sa stratený. Má pocit, že ak ho dáte do školy, je to preto, aby ste sa ho zbavili. Nevidí to dobre, najmä ak zostanete s jeho bračekom alebo sestričkou doma. Na druhej strane cíti vašu vinu za to, že ste ho nechali celý deň v škole, a to ho utešuje v jeho pocite opustenosti.

Dajte mu nejaké referenčné hodnoty. Vyhnite sa tomu, aby ste ho ráno položili príliš rýchlo. Vezmite ho po triede, dajte mu čas, aby vám ukázal svoje kresby a usadil sa. Povedzte mu o jeho dni: kedy ide na prestávku, kde bude jesť, kto ho večer vyzdvihne a čo budeme spolu robiť. Ak je to možné, na chvíľu mu prerušte alebo skráťte dni, požiadajte niekoho, aby ho prišiel vyzdvihnúť neskoro ráno, aby sa nezdržiaval v škole počas obeda a spánku.

Vaše dieťa je zo školy sklamané

Ťažko znášať stresy. Bol rád, že sa môže pripojiť k veľkej lige, veľa investoval do tohto nádherného miesta, kde si myslel, že robí výnimočné veci. Už sa videl obklopený tisíckou priateľov? Je rozčarovaný: dni sú dlhé, musí sa správať, rešpektovať pravidlá a zúčastňovať sa na aktivitách v ranom veku, keď sa chce hrať na autách... Má veľké problémy vyrovnať sa s obmedzeniami života v triede. A okrem toho tam musíte chodiť takmer každý deň.

Propagujte školu... bez toho, aby ste to preháňali. Samozrejme, je len na vás, aby ste obnovili imidž školy tým, že jej ukážete všetky jej dobré stránky a ukážete jej, aké úžasné je učiť sa. Nič vám však nebráni trocha porozumieť jeho zdeseniu: „Je pravda, že niekedy sa nám to zdá dlhé, máme toho dosť a nudíme sa. Aj mne, keď som bola malá, sa mi to stalo. Ale to prejde a uvidíš, čoskoro sa budeš veľmi rád stretávať s kamarátmi každé ráno. »Identifikujte jedného alebo dvoch spolužiakov a ponúknite ich matkám na konci dňa výlet na námestie, len aby sa posilnili ich putá. A predovšetkým sa vyhnite kritike školy alebo učiteľa.

Vaše dieťa sa necíti na školu

Niečo sa stalo. Mýlil sa, učiteľ mu dal poznámku (aj benígnu), kamarát ho zhodil alebo sa mu vysmieval, alebo ešte horšie: rozbil pohár pri stole alebo sa pocikal do nohavíc. Počas prvých pár týždňov v škole, vo veku, keď sa buduje sebaúcta, naberie aj ten najmenší incident dramatické rozmery. Premožený pocitom hanby si je istý, že škola nie je pre neho. Že tam svoje miesto nikdy nenájde.

Nechajte ho hovoriť a dajte to na pravú mieru. Toto náhle znechutenie zo školy, keď včera všetko išlo dobre, vás musí vyzvať. Budete musieť jemne trvať na tom, aby súhlasil s tým, že vám povie, čo ho znepokojuje. Keď sa už zdôverí, nesmejte sa a povedzte: „Ale to je v poriadku! “. Pre toho, kto to prežil, je to niečo vážne. Ubezpečte ho: „Na začiatku je to normálne, nemôžeme robiť všetko dobre, sme tu, aby sme sa to naučili...“ Spolupracujte s ním, aby ste našli spôsob, ako zabrániť tomu, aby sa incident opakoval. A povedz mu, aká si hrdá, že ho vidíš vyrastať.

Nechaj odpoveď