Všetko o deťoch s vysokým potenciálom (EHP)

Je zvedavý, veľa sa pýta a je veľmi citlivý? Vaše dieťa môže mať a Vysoký intelektuálny potenciál (HPI). Táto zvláštnosť ovplyvňuje približne 2 % francúzskej populácie. Ako zistíte, či je dieťa nadané? Aké príznaky a ako sa diagnostikuje? Ak áno, ako môžete najlepšie podporiť svoje intelektuálne predčasne vyspelé dieťa (EIP), aby sa mohlo plne rozvíjať? S Monique de Kermadec, klinickou psychologičkou, špecialistkou na nadané deti a dospelých vyše dvadsať rokov a autorkou mnohých kníh na túto tému, ako napríklad: „Malé nadané dieťa od 6 mesiacov do 6 rokov“ a "Dnešné predčasne vyspelé dieťa." Pripravte ho na svet zajtrajška."

Definícia a charakteristika: čo je vysoký intelektuálny potenciál alebo HPI?

Po prvé, čo presne je vysoký intelektuálny potenciál? Je to vlastne charakteristika inteligenčného kvocientu (IQ) u časti populácie. HPI ľudia majú IQ, že je medzi 130 a 160 (preto vysoko nad priemerom, približne okolo 100). Tento profil dieťaťa a dospelého má špecifiká špecifické pre Vysoký potenciál, o ktoré sa s nami podelila Monique de Kermadec: „Nadané deti majú veľkú prirodzenú zvedavosť. Majú tiež vynikajúcu pamäť a často precitlivenosť. Nadané deti, nazývané aj „zebry“, sú často obdarené stromovým myslením, ktoré im dáva veľkú kreativitu a umožňuje im určitú rýchlosť pri riešení problémov.

Známky: ako odhaliť a rozpoznať nadané bábätko alebo dieťa?

Známky predčasnej vyspelosti môžu rodičia odhaliť, aj keď je na zistenie nadania dieťaťa potrebný IQ test u psychológa. Avšak aj u bábätiek môžu určité povahové črty vzbudzovať u rodičov podozrenie, ako vysvetľuje Monique de Kermadec: „U bábätiek to je vzhľad ktorý môže odhaliť vysoký intelektuálny potenciál. Nadané deti budú mať bystré oči a plné zvedavosti. Keď sú starší, je to prostredníctvom slova a jazyka, vďaka ktorému možno odhaliť vysoký potenciál. Nadané deti majú často bohatší jazyk ako tí v ich veku. Zasahujú prostredníctvom verbálneho kontaktu. Sú tiež veľmi citliví a svoje emócie prejavujú veľmi silno. Môžu byť citlivejšie napríklad na zvuky, pachy alebo farby. Predčasne vyspelé deti budú tiež predstavovať a veľké množstvo otázok pre svoje okolie. Sú to často existenčné otázky o svete, o smrti alebo napríklad o vesmíre. S rýchlym rozvojom kritického myslenia môže byť spojená aj výzva voči autorite. V škole sú to žiaci, u ktorých sa môže vyvinúť určitá forma nudy, pretože ich rýchlosť učenia je rýchlejšia ako u ostatných. “

Aké sú testy na meranie vysokého potenciálu?

Postupom času si rodičia budú postupne klásť otázky týkajúce sa potenciálneho nadania svojho dieťaťa. Potom sa môžu rozhodnúť ísť k jadru veci, vykonaním IQ testu : „Od dvoch do šiestich rokov dieťaťa sa robí IQ test WPPSI-IV. Pre staršie deti je to WISC-V, “zhŕňa Monique de Kermadec. IQ testy sú testy logiky. Je tiež dôležité vedieť, že cieľom tejto návštevy psychológa nie je len získať „skóre“, ako zdôrazňuje Monique de Kermadec: „Psychologický posudok umožní určiť presné veci, ako je pravdepodobná úzkosť predčasne vyspelých detí. dieťa alebo jeho vzťah k iným. Posúdením sa zistia aj slabé stránky nadaného dieťaťa, pretože zjavne nie je všade silné a má svoje hranice.

Ako sa vysporiadať s intelektuálne predčasne vyspelým dieťaťom alebo EIP?

Výsledky sa dostavia a hovoria, že vaše dieťa je nadané. Ako reagovať? „Vaše dieťa je rovnaké ako pred konzultáciou. Jednoducho musíte brať do úvahy osobnostné črty, ktoré z toho vyplývajú. Napríklad, ak je veľmi citlivý, pochopíte, že sa môže hnevať zo zmyslových dôvodov. Snažte sa mu čo najviac porozumieť, ale hlavne si nehovorte, že neuspejete, pretože jeho potreby sú špeciálne. A buďte sebavedomí rodičia: predčasne vyspelé dieťa je plné kreativity a má veľa záujmov. Cez internet, školu či učiteľov bude môcť uspokojiť svoju zvedavosť. Pokiaľ ide o afektívny plán a učenie sa života, ste to len vy, rodičia, kto ste nepostrádateľní. Rodičia sú základnými spojencami predčasne vyspelého dieťaťa. Práve tie ju budú roky sprevádzať v jej vývoji. Je tiež na rodičoch, aby pomohli predčasne vyspelému dieťaťu rozvíjať jeho iné typy inteligencie, najmä vzťahové. Byť nadaný nie je dôvod byť sociálne sám. », radí Monique de Kermadec.

Mám povedať, že moje dieťa je predčasne vyspelé? Mali by sme sa o tom porozprávať v škole?

Možno po tom, čo sa dozvieme túto správu o situácii nášho dieťaťa, sa budeme chcieť o túto správu podeliť so svojím okolím. Alebo s lektorským tímom, aby sa o naše malé nadané dieťa vedeli adekvátne postarať. Monique de Kermadec napriek tomu radí hovorte o tom striedmo : „Skôr ako o tom hovoríme, musíme si položiť otázku, či to chceme urobiť z potreby alebo z túžby. To, že o tom povieme našim blízkym, sa môže obrátiť proti nadanému dieťaťu, na ktoré sa bude pozerať inak a môže pocítiť aj odmietnutie. Čo sa týka učiteľského tímu, radím rodičom neponáhľať sa hneď začiatkom roka s nimi o tom rozprávať. Ak máte pocit, že je to pre vaše dieťa potrebné, počkajte so spomínaním radšej na prvé rande v školskom roku. Napokon v rodinnom prostredí je dôležité nehovoriť o tom bratom a sestrám, pretože by to vyvolalo súťaživosť a zbytočnú žiarlivosť. “

Ako je to v škole s nadanými?

U predčasne vyspelých detí počas školskej dochádzky sú situácie veľmi odlišné. Svojimi impozantnými zvláštnosťami, niektorí z nich sú študenti, ktorí majú veľmi dobré známky, zatiaľ čo iní v škole zlyhávajú: „V posledných rokoch sme si často mysleli, že predčasná vyspelosť je synonymom problémov, a najmä akademického zlyhania. To je nesprávne, pretože mnohé nadané deti majú veľmi dobré výsledky v štúdiu a sú veľmi dobrými študentmi. Ich kreativita, často optimálna pamäť a rýchlosť vývoja sú často dôležitými aktívami. Často hovoríme o vynechaní hodiny pre predčasne vyspelé dieťa, aby sme sa vyhli nude v škole, aj keď to nie je automatické. Pred zoskokom v triede sa musíte dobre pozrieť na osobnosť vášho dieťaťa a prípadne sa o tom porozprávať s psychológom. Naozaj, niektoré nadané deti majú radi kontrolu a preskočenie triedy ich môže zmiasť. Okrem toho nezabúdajme, že prvoradý je rozvoj dieťaťa, či už predčasne vyspelého, alebo nie: vyrušovať ho môže aj to, že opustíte kamarátov a ocitnete sa ako najmladšie z inej triedy.

Nadanie u detí: netlačte na ne!

Často si ako rodičia myslíme, že mať predčasne vyspelé dieťa znamená mať budúceho génia, ktorý svojimi novými nápadmi zmení svet. Chyba, ktorú sa podľa psychologičky Monique de Kermadec nerobí: „Predovšetkým neodsudzujte svoje dieťa na to, aby sa stalo budúcim Leonardom da Vincim, alebo aby si splnilo svoje nesplnené sny. Od dieťaťa by ste nemali žiadať príliš veľa, dokonca ani s vysokým potenciálom. Možno je ostrejší ako ostatní, ale ešte je tu dieťa ! Každý má svoje tempo a víziu vecí. Niektoré malé „zebry“ sú v škole veľmi bystré, iné menej. Byť nadaný ešte nezaručuje, že sa stanete budúcim polytechnikom! Musíte ho milovať takého, aký je, takého, aký je, a pomáhať mu rozvíjať jeho talent a osobnosť, ako najlepšie vie. Na druhej strane, ak o sebe viete, že ste nadaný nabáda ho, aby bol voči svojim súdruhom trochu domýšľavý, alebo ak sa v škole dostatočne nesnaží, tváriac sa, že „všetko chápe“, skúste sa s ním porozprávať: musí pochopiť, že ak má „vybavenie“, bude schopný pracovať ich vhodne využívať.