Pamäť. Vezmite dieťa von z miestnosti a nechajte ho počítať do 10. Počas tejto doby, napríklad v kuchyni, vezmite niekoľko predmetov (lyžičku, knihu, stojan na riad...). Priveďte dieťa a ukážte mu ich na 30 sekúnd. Potom naň položte uterák. Dieťa bude musieť pomenovať predmety na stole a opísať ich podľa ich tvarov a farieb. Ak nejaké vynechá, pokračujte v hre: zaviažte mu oči a nechajte ho, aby sa ich dotkol, aby mohol hádať. 5-6 ročné dieťa si dokáže zapamätať štyri predmety.
Koncentrácia. Prevezmite slávny „Jacques a dit“. Povedzte mu, aby robil napríklad pohyby nohami, rukami, očami, aby bral predmety v miestnosti a vždy hovoril „Jacques povedal…“. Ak objednávke nepredchádzajú tieto čarovné slová, dieťa nesmie robiť nič. Budete si môcť vyskúšať ich schopnosť sústrediť sa a počúvať.
Zasvätenie do čítania. Vyberte text, aj keď dieťa ešte nečíta a ukážte mu list. Potom ho požiadajte, aby našiel všetky rovnaké písmená. Pozorujte jeho spôsob postupu a naučte ho, aby ich ľahšie rozpoznal tak, že sa bude pozerať na vety zľava doprava a zhora nadol. Využite príležitosť naučiť ho mená písmen a zároveň ho nechajte písať. Táto hra sa dá robiť aj s číslami.