Dyspraxia: všetko, čo potrebujete vedieť o tejto poruche učenia

Dyspraxia: definícia tejto poruchy koordinácie

Zjednodušene povedané, dyspraxia je tak trochu gestá, čo je dyslexia pre slová a dyskalkulia pre čísla, pretože je súčasťou rodiny „disk“. Vysvetľujeme vám.

Slovo dyspraxia pochádza z gréckej predpony „disk“, čo označuje problém, poruchu a slovo“praxie“, čo označuje gesto, akciu.

Dyspraxia je teda cerebrálna dysfunkcia, ktorá ovplyvňuje prax, realizáciu zámerného gesta, ako keď chytíte nejaký predmet.

Aby sme to dosiahli, naprogramujeme si toto gesto v hlave tak, aby bolo efektívne. U ľudí s dyspraxiou je toto gesto vykonávané nemotorne, výsledkom čoho je zlyhanie (napríklad miska, ktorá sa rozbije), alebo úspech, ktorý je však ťažko reprodukovateľný.

Svojím spôsobom by sme mohli hovoriť o „patologická neobratnosť“. Medzinárodná denominácia hovorí skôr o poruche vývoja a koordinácie.

"Deti s dyspraxiou majú ťažkosti s plánovaním, programovaním a koordináciou zložitých akcií“, Označuje Inserm v článku o poruchách“disk". "Nedokážu zautomatizovať množstvo dobrovoľných činností, vrátane písania (čo vedie k dysgrafii). Tieto deti pracne ovládajú kresbu každého písmena, čo pohlcuje veľkú časť ich pozornosti a bráni im venovať pozornosť iným aspektom (pravopis, význam slov a pod.)“Dopĺňa Výskumný ústav.

Ale okrem toho gestická dyspraxia, existuje aj a konštruktívna dyspraxiaalebo ťažkosti pri rekonštrukcii celku z malých častí. Viditeľná porucha najmä prostredníctvom hádaniek a stavebných hier, ale napríklad aj v 2D na pláne. Všimnite si, že tieto dva typy dyspraxie môžu celkom koexistovať. Niekedy sa spomínajú aj iné podtypy dyspraxie, keď dyspraxia spôsobuje problémy s obliekaním (dyspraxia pri obliekaní), keď je problém urobiť gesto s nástrojom (ideálna dyspraxia) …

Vo videu: Dyspraxia

Aké sú čísla pre dyspraxiu?

Hoci neexistujú presné epidemiologické štúdie, zdravotnícke úrady odhadujú okolo 5 až 7 % z počtu detí vo veku 5 až 11 rokov postihnuté dyspraxiou. Tento veľmi približný a málo podložený údaj vyplýva najmä z obtiažnosti diagnostiky a rôzneho stupňa postihnutia.

 

Treba tiež poznamenať, že dyspraxia je často spojená s inými poruchami.disk“, najmä dyslexia a dysortografia.

Príčiny dyspraxie

Príčiny nástupu dyspraxie nie sú jasne stanovené.

 

Môže to byť oboje genetické príčiny, čo by vysvetľovalo najmä prevalenciu porúch „disk„V niekoľkých členoch tej istej rodiny a environmentálne príčiny, najmä vo vývoji embrya a dieťaťa. Pomocou MRI vedci pozorovali neuronálne poruchy v určitých oblastiach mozgu alebo poruchu alebo deficit spojenia medzi rôznymi oblasťami mozgu, ako je zrak a jazyk u detí s dyslexiou. Problémy"disk„Zdá sa, že je tiež častejšia u predčasne narodených detí, aj keď zatiaľ nie je jasné prečo.

Ako spoznať dyspraxické dieťa?

Dyspraxické dieťa spoznáme podľa jeho nemotornosti“patologický“: Ani vynaložením všetkého možného úsilia, snahou a opätovným pokusom dosiahnuť želané gesto nedosiahne želaný výsledok.

 

Obliekanie, zaväzovanie šnúrok na topánkach, kreslenie, písanie, používanie kružidla, pravítka či dokonca zubnej kefky, obliekanie príborov... sú toľko gest, ktoré si vyžadujú veľa úsilia a že sa mu nedarí uskutočniť.

 

Dyspraxické dieťa bude tiež nemajú veľký záujem o stavebné hrya obratnosť a preferujú aktivity súvisiace s jazykom (pozrite si karikatúru, vypočujte si príbeh, vymyslite imaginárny svet...).

 

V škole má dieťa ťažkosti, najmä v oblasti písania, grafiky, počítania. Ako sme videli, dyspraxiu často sprevádzajú ďalšie poruchy.disk“, Ako je dyskalkúlia, dyslexia alebo dysortografia.

 

Dyspraxické dieťa sa bude vo všeobecnosti vyznačovať svojou pomalosťou, keďže každé zdanlivo neškodné gesto je pre neho ťažké správne vykonať.

Dyspraxia: ako potvrdiť diagnózu?

Po zistení ťažkostí dieťaťa na základe pripomienok rodiny a pedagogického zboru je dôležité diagnózu potvrdiť alebo vyvrátiť. K tomu je najlepšie kontaktovať združenia zaoberajúce sa dyspraxiou vo Francúzsku, ako napr DFD (Dyspraxia France Dys) príp DMF (Dyspraxické, ale fantastické). Odporúčajú rodičov dyspraxických detí k rôznym odborníkom, aby sa poradili, spýtali sa presná a personalizovaná diagnóza dyspraxie. Neurológ, neuropediater, psychomotorický terapeut a logopéd sú niektorí z odborníkov, ktorých bude nepochybne potrebné konzultovať.

 

Aký je manažment dyspraxie?

Po stanovení presnej diagnózy dyspraxie bude liečba detskej dyspraxie založená na manažmente každého z jej symptómov, opäť s multidisciplinárnym tímom.

 

Dieťa tak bude pracovať psychomotricita, pracovná terapia, logopédia, ale aj niekedy ortoptika resp posturológia. Psychologické sledovanie môže byť tiež prispôsobené tak, aby mu pomohlo vyrovnať sa s úzkosťou a pocitom viny, ktoré môže pociťovať v dôsledku svojej dyspraxie.

 

Všimnite si, že na školskej úrovni nemusí dyspraxické dieťa nevyhnutne vstúpiť do špecializovanej školy. Na druhej strane a asistent školského života (AVS) môže byť veľkou pomocou pri každodennom sprevádzaní.

 

V závislosti od závažnosti dyspraxie môže byť vhodné požiadať o personalizovaný školský projekt (PPS) s Oddelným domom pre zdravotne postihnutých (MDPH) za účelom prispôsobenia školskej dochádzky dyspraxického dieťaťa alebo zostavenia Personalizovaného plánu podpory (PAP) realizované v spolupráci školského lekára, rodičov a učiteľa. Keď je dyspraxia príliš závažná a/alebo sa nedá liečiť, môže byť veľkou pomocou napríklad počítač vybavený grafickým a geometrickým softvérom.

 

Existuje tiež veľa zdrojov online, ktoré pomáhajú učiteľom prispôsobiť svoje hodiny deťom s dyspraxiou.

 

Zdroje a ďalšie informácie:

 

  • https://www.inserm.fr/information-en-sante/dossiers-information/troubles-apprentissages
  • https://www.cartablefantastique.fr/
  • http://www.tousalecole.fr/content/dyspraxie
  • http://www.dyspraxies.fr/

Nechaj odpoveď