Obsah
Psychologická pripravenosť dieťaťa na školu: ako určiť úroveň, školenie
Pred nástupom do školy dieťa navštevuje prípravné hodiny, v materskej škole sa učí písmena a číslice. Je to skvelé, ale psychická pripravenosť dieťaťa na školu je určená nielen vedomosťami. Rodičia by mu mali pomôcť pripraviť sa na novú etapu života.
Čo je to pripravenosť na školu a na vývoji, od akých vlastností to závisí
Pred odchodom do školy si dieťa vytvorí pozitívny názor na školu. Chce získať nové znalosti, stať sa dospelým.
Psychologická pripravenosť dieťaťa na školu je badateľná už v prvý školský deň.
Pripravenosť na školský život je určená tromi kritériami:
- túžba učiť sa;
- úroveň inteligencie;
- sebaovladanie.
Na začiatku môžete dieťa zaujať krásnou školskou uniformou, portfóliom, svetlými zošitmi. Aby však radosť neprerástla do sklamania, je dôležitá túžba študovať v škole.
Ako pomôcť dieťaťu pripraviť sa
Rodičia pomáhajú svojmu dieťaťu pripraviť sa na školu. Vyučujú sa s ním písmená a čísla. Okrem čítania, písania a počítania sa však musíte na školský život pripraviť aj psychologicky. Na to stačí povedať, ako sa deti učia v triede, vytvoriť si pozitívny obraz o učiteľovi a detskom tíme.
Prispôsobenie je jednoduchšie, ak dieťa ide do 1. stupňa s deťmi z jeho materskej školy.
Pozitívny prístup k rovesníkom má na dieťa dobrý vplyv. Učiteľ by mal byť pre neho tiež autoritou, ktorú chce napodobniť. Pomôže to dieťaťu lepšie porozumieť učivu v prvom ročníku a nájsť spoločný jazyk s učiteľom.
Ako určiť pripravenosť
Rodičia môžu počas domáceho rozhovoru skontrolovať pripravenosť dieťaťa na školu. Zároveň nemôžete tlačiť a vnucovať svoj názor. Nechajte svoje batoľa nakresliť školskú budovu alebo sa pozrieť na obrázkovú knihu na túto tému. V tejto dobe bude vhodné položiť si otázku, či chce ísť do školy alebo či mu je v škôlke lepšie. Na to existujú aj špeciálne testy.
Psychológ po nástupe do školy odhalí, ako sa rozvíja jeho vôľa, schopnosť dokončiť úlohu podľa predlohy. Doma môžete hraním alebo zadávaním jednoduchých úloh zistiť, ako dieťa vie, ako dodržiavať pravidlá.
Vyštudovaný predškolák vie, ako prekresliť kresbu zo vzorky, ľahko zovšeobecňuje, klasifikuje, zvýrazňuje znaky predmetov, nachádza vzory. Do konca predškolského veku by si dieťa malo vyvinúť špeciálne pravidlá pre komunikáciu s dospelými a rovesníkmi, primerané sebavedomie, nie príliš vysoké alebo nízke.
Rozhovor dieťaťa s dieťaťom môžete zistiť o budúcom zápise do školy. Dieťa by sa malo chcieť učiť, mať rozvinutú vôľu a myslenie a úlohou rodičov je pomôcť mu vo všetkom.