Obsah
Ťažkosti s dekódovaním písmen
Keď dieťa naraziť na ťažkosti na zakladnej skole sa trapime a to je normalne. „Asi 7 % študentov v určitej vekovej skupine je dyslektických,“ hovorí Dr. Marie Bru, detská neurologička. Dieťa je v dobrom zdravotnom, fyzickom aj psychickom stave, netrpí žiadnou mentálnou retardáciou. však naučiť sa čítať a písať je pre neho oveľa komplikovanejšia ako pre jeho kamarátov. Kým nedyslektickému dieťaťu stačí na rozlúštenie slova len pár desatín sekundy, dlhuje mu dekódovať každé z písmen spájať ich. Dielo z prevýchova u logopéda mu umožní osvojiť si metódy a prostriedky kompenzácie, aby mohol absolvovať bežnú školskú dochádzku. To bude o to efektívnejšie, keď bude dieťa podporovaná čoskoro.
„7 % študentov vo vekovej skupine je postihnutých touto poruchou čítania a/alebo písania. “
Materská škola: môžeme už spozorovať príznaky dyslexie?
„Dyslexia má za následok oneskorenie osemnásť mesiacov až dva roky pri učení sa čítania: preto nie je možné ju diagnostikovať u 4 alebo 5-ročného dieťaťa,“ spomína logopéd Alain Devevey. Rodičom to neprekáža, aby sa čudovali, keď 3-ročné dieťa ešte len veľmi zle konštruuje svoje vety, alebo tomu rozumie len mama. Vo veku okolo 4 rokov sú ďalšími znakmi, na ktoré si treba dávať pozor, zmätok lokalizovať v čase a priestorea problémy zapamätanie detské riekanky. Stratiť sa, keď učiteľ učí slabiky a zvuky, keď musí tlieskať rukami, aby vystrihol slová, môže byť predzvesťou budúce ťažkosti s čítaním a písaním.
Vyžaduje sa lekárska konzultácia
Tieto upozornenia by ste sa nemali znepokojovať ani bagatelizovať, ale porozprávajte sa so svojím lekárom. Ten rozhodne, či je potrebné vykonať a súvaha s logopédom, posúdiť ťažkosti dieťaťa. Môže aj ordinovať zrakové alebo sluchové testy. „Rodičia by sa nemali snažiť dohnať meškanie svojho dieťaťa sami,“ radí Dr. Bru. Toto je úloha logopéda. Na druhej strane je nevyhnutné neustále vzbudzovať zvedavosť a chuť učiť sa maličkí. Napríklad večerné čítanie príbehov, dokonca až do CE1, pomáha obohatiť ich slovnú zásobu. “
"Dieťa si mýli písmená, nahrádza jedno slovo druhým, ignoruje interpunkciu..."
V prvom ročníku: ťažkosti s učením sa čítania
Hlavným indikátorom dyslexie je a veľká ťažkosť naučiť sa čítať a písať: dieťa si mieša slabiky, zamieňa písmenká, nahrádza jedno slovo druhým, neberie ohľad na interpunkciu... Napriek úsiliu sa mu nedarí napredovať. „Musíme sa báť o dieťa, ktoré je po škole obzvlášť unavené, trpí bolesťami hlavy alebo prejavuje veľkú demotiváciu,“ dodáva Alain Devevey. Vo všeobecnosti sú to učitelia, ktorí upozorňujú rodičov.
Skríning dyslexie: vyšetrenie rečového patológa je nevyhnutné
V prípade pochybností je lepšie vykonať a kompletný prehľad (pozri rámček nižšie). Dyslexia si najčastejšie vyžaduje poraďte sa s logopédom raz alebo dvakrát týždenne počas dvoch až piatich rokov. „Nie je to otázka doučovania,“ upresňuje Alain Devevey. Učíme deti dekódovať a sekvenovať jazyk, napríklad spájaním slabík a znakov alebo tým, že rozpoznávajú nepravidelnosti v slede písmen. Tieto cvičenia mu to umožňujú prekonať ťažkosti a naučte sa čítať a písať. »Dyslektické dieťa tiež potrebuje podporu od svojich rodičov urobit domacu ulohu. „Zároveň je dôležité ponúknuť mu ďalšie príležitosti hodnotu, dodáva logopéd najmä vďaka a mimoškolskú činnosť. Je potrebné hľadať predovšetkým potešenie dieťaťa a nevyberať si len hry a aktivity, ktoré ho nútia pracovať na svojej dyslexii. “
Autor: Jasmine Saunier
Dyslexia: kompletná diagnóza
Na diagnostike dyslexie sa podieľa lekár, logopéd, niekedy aj psychológ, neuropsychológ alebo psychomotorický terapeut, v závislosti od symptómov dieťaťa. Všetko ide cez praktického lekára alebo detského lekára, ktorý urobí posudok, predpíše logopedický posudok a v prípade potreby aj psychologický posudok. Všetky tieto konzultácie je možné realizovať s nezávislými odborníkmi alebo v multidisciplinárnych centrách.
Ich zoznam na: