Vzdelanie: veľký návrat autority

Nová tvár autority

 „Keď som bol malý, moje dve sestry, môj brat a ja, sme nemali záujem sa hádať. Keď naši rodičia povedali nie, nebolo to tak a vštepovali nám hodnoty, ktoré zastávali od svojich vlastných rodičov! Výsledok, máme sa dobre na pumpách, všetci sme v živote uspeli a som presvedčená, že s deťmi je to správne. S manželom sme v pohode, ale nedáme na áno ani nie a deti dobre vedia, že zákony doma netvoria oni, ale my! Rodičia troch detí vo veku 2, 4 a 7 rokov, Mélanie a jej manžel Fabien, súhlasia so súčasnou výchovnou líniou, ktorá si vyžaduje silný návrat k autorite. Potvrdzuje to Armelle Le Bigot Macaux *, riaditeľka agentúry ABC+, ktorá sa špecializuje na pozorovanie správania rodín: „Rodičia sú rozdelení do dvoch kategórií: tí, ktorí súhlasia s uplatňovaním svojej autority v praxi a sú presvedčení, že je to pre dobro. ich detí (7 z 10) a tých, ktorí sú v menšine, ktorí si myslia, že je to potrebné, ale ktorí trpia jej realizáciou zo strachu, že narušia osobnosť dieťaťa, zo strachu z odmietnutia alebo jednoducho z bezmocnosti. A nech je ich výchovný štýl akýkoľvek, sme svedkami oživenia trestov! “

Nová autorita, ktorá sa učí z minulých chýb

Áno, novinka roku 2010 je svšeobecné povedomie o tom, že deti potrebujú hranice, aby mohli harmonicky budovať a stať sa dospelými. Je pravda, že strach byť otcom alebo bičovanou matkou nezmizol, moderní rodičia integrovali výchovné predpisy kultovej psychoanalytičky Françoise Doltovej. Presýtený myšlienkou, že je nevyhnutné počúvať svojich potomkov pre ich osobný rozvoj, nikto nespochybňuje, že deti sú plnohodnotnými ľuďmi, ktorých treba rešpektovať a ktorí majú práva... Ale aj povinnosti ! Najmä to, aby zostali na mieste svojho dieťaťa a poslúchali dospelých zodpovedných za ich výchovu. V 1990. a 2000. rokoch XNUMX. storočia došlo k rozmachu varovania zmenšovateľov, trénerov, vychovávateľov, učiteľov a iných super opatrovateliek pred laxnosťou rodičov a nástupom všemocných detských kráľov, tyranský a neobmedzený. Dnes sa všetci zhodujú na pozorovaní, že povoľní rodičia nie sú v ich úlohe a robia svoje deti nešťastnými tým, že ich zneisťujú. Každý pozná nebezpečenstvo výchovy založenej na zvádzaní: „Buď milý, urob svoju mamu šťastnou, zjedz svoju brokolicu!“ “. Každý chápe, že deti sú ľudia, ale nie dospelí! Rodičia, vyzbrojení minulými skúsenosťami a chybami, si opäť uvedomujú, že ich výchovná povinnosť zahŕňa schopnosť povedať nie, znášať konflikty, keď maria túžby svojich drahých najmenších, nevyjednávať o všetkom, ukladať jasné pravidlá bez toho, aby sa cítili zaviazaní. ospravedlniť sa.

Autorita: žiadne diktáty, ale konštruktívne limity

Bývalý detský kráľ teraz uvoľnil miesto detskému partnerovi. Ale ako zdôraznil Didier Pleux, doktor psychológie, vynájsť nový spôsob výkonu autority nie je jednoduché : „Rodičia sú veľmi nároční, no sú vo veľkom zmätku. Praktizujú to, čomu hovorím autorita na nižšej línii. To znamená, že zasahujú, odvolávajú zákon, karhajú a trestajú, keď deti porušia množstvo zákazov. Je príliš neskoro a nie veľmi výchovné. Boli by oveľa efektívnejšie, keby svoju autoritu postavili proti prúdu, bez toho, aby čakali, že dôjde k priestupku! Aké je však tajomstvo tejto prirodzenej autority, ktorú hľadajú všetci rodičia? Stačí akceptovať, že medzi dospelým a dieťaťom existuje hierarchia, že si nie sme rovní, že dospelý vie o živote oveľa viac ako dieťa a že je to on, dospelý, kto vychováva dieťa. a stanovuje pravidlá a limity. A nie naopak! Rodičia majú lepší zmysel pre realitu, majú zdravý rozum a pri vedení svojich detí musia čerpať zo svojich skúseností. preto Didier Pleux radí rodičom, ktorí hľadajú autoritu, aby znovu získali legitimitu, vnútili si svoje hodnoty, svoju životnú filozofiu, svoj vkus, svoje rodinné tradície.... Maľuješ rád? Vezmite svoje deti do múzea, aby ste sa s nimi podelili o svoju vášeň. Máte radi klasickú hudbu, nútite ho počúvať svoje obľúbené sonáty... Máte radi futbal, vezmite ho, aby kopal so sebou do lopty. Na rozdiel od toho, čo sa tvrdilo pred niekoľkými rokmi, riskujete, že nezničíte jeho osobnosť, ani neovplyvníte jeho vkus. Je na ňom, či neskôr odmietne alebo bude naďalej oceňovať to, čo ste mu odovzdali.

Vzdelanie, zmes lásky a frustrácie

Autorita proti prúdu tiež znamená vedieť, ako sprostredkovať princíp potešenia dieťaťa a princíp reality. Nie, nie je najkrajší, najsilnejší, najbrilantnejší, najinteligentnejší! Nie, nemôže dostať všetko, čo chce, a robiť len to, čo chce! Áno, má silné, ale aj slabé stránky, ktoré mu pomôžeme napraviť. Zmysel pre námahu, ktorý sa stal staromódnou hodnotou, je opäť populárny. Aby ste mohli hrať na klavíri, musíte cvičiť každý deň, aby ste mali dobré známky v škole, musíte pracovať! Áno, existujú obmedzenia, ktorým sa bude musieť podriadiť bez diskusie alebo vyjednávania. A to ho nepoteší, to je isté! Jednou z bežných vecí, ktoré viedli toľkých rodičov k zlyhaniu, je očakávať od dieťaťa samoreguláciu. Žiadne dieťa spontánne nepožičia ostatným svoje najkrajšie hračky! Nikto sa nepoďakuje rodičom za to, že mu pridelili spotrebu obrazovky na prídel: „Ďakujem oci, že si mi stiahol konzolu a prinútil ma ísť skoro spať, dávaš mi rytmus života a je to dobré pre môj psychický vývoj. ! “ Vzdelávanie nevyhnutne zahŕňa frustráciu, a kto hovorí frustrácia, hovorí konflikt. Bozkávať, milovať, uspokojovať, komplimentovať, každý vie ako na to, no povedz NIE a prinútiť svoje dieťa dodržiavať pravidlá, ktoré sú preňho považované za dobré, je to oveľa zložitejšie. Ako zdôrazňuje Didier Pleux: „Vo svojej rodine musíte zaviesť „rodinný kódex“ s prísnymi a nevyhnutnými pravidlami, rovnako ako existuje cestný zákon a trestný zákonník, ktoré regulujú spoločnosť. „Akonáhle je kódex stanovený, vnucovanie vašej prirodzenej autority si vyžaduje diskurz a jasné pokyny:“ Zakazujem ti takto sa správať, to sa nestáva, ja som tvoja mama, tvoj otec, rozhodujem ja, nie ty! Je to tak, netreba naliehať, svoje rozhodnutie nevrátim, ak nesúhlasíš, ideš sa ukľudniť do svojej izby. “ Dôležité je nikdy sa nevzdávať vecí, na ktorých vám skutočne záleží, a zároveň rozvíjať vlastnú osobnosť a jedinečnosť svojich detí.. Samozrejme, osvedčený orgán je povinný v prípade potreby sankcionovať, ale opäť sa riaďte vzorom bodovej licencie. Malá hlúposť, malá sankcia! Veľká hlúposť, veľká sankcia! Predchádzať rizikám, ktoré vznikajú, ak neposlúchnu vopred, je nevyhnutné, aby vedeli, čomu sa vystavujú. Samozrejme bez výprasku, pretože telesné tresty znamenajú fyzické násilie a hnev, určite nie autoritu. Byť schopný povedať bez komplexu alebo pocitu viny: "Myslím, že je to pre teba dobré!" », Pri zachovaní pozornosti a dialógu nájsť rovnováhu medzi jedinečnosťou svojho dieťaťa a realitou života, také je poslanie dnešných rodičov. Môžeme sa staviť, že uspejú na výbornú! 

* Autor knihy „Ktorí rodičia ste? Malý glosár dnešných rodičov “, vyd. Marabout.