„Zmätený“ prsník / cumlík, to nie je systematické!
Ktorá mama nepočula, že ak dojčí, zavedenie fľaše nevyhnutne povedie k zmätenosti prsníkov / bradaviek, čo bude znamenať koniec jej dojčenia? Dávame si pauzu. Ak musíme byť neprítomní napríklad 1 hodinu, nie je to žiadna dráma. A nie je sa za čo cítiť vinný. „Tento mýtus o možnom zámene prsníka/cumlíka matky zbytočne trápi,“ varuje Marie Ruffier Bourdet. Do 4. až 6. týždňa je pre dobrý štart laktácie vhodné, aby dojčiaca matka zostala pri svojom dieťatku čo najviac, no môže chvíľu chýbať. Nielen, že bábätku mlieko nedôjde, pretože je možné mu ponúknuť na pitie inú nádobku (lyžičku, pohár...) alebo aj fľašu. A hlavne potom nebude nutne prsnik odmietat. „Príliš skoré zavedenie fľaše môže byť problematické pre menšinu detí, ktoré majú organickú alebo funkčnú predispozíciu, ktorá má vplyv na sanie, ako je uzdička jazyka alebo gastroezofageálna refluxná choroba (GERD). Objavením fľaše, ktorá uľahčuje získavanie mlieka v porovnaní s dojčením, ktoré si vyžaduje viac úsilia, by si následne mohli „vybrať preferenciu tým, že sa rozhodnú pre fľašu na úkor prsníka“, upresňuje -she.
Kŕmenie z fľaše nie je nevyhnutné
Môže sa stať, že batoľa začne fľašu odmietať alebo že po odstavení už fľašu brať nechce. „Sme ubezpečení, že pitie z fľaše nie je nevyhnutným krokom vo vývoji dieťaťa,“ varuje Marie Ruffier Bourdet. Okrem toho sací reflex zmizne medzi 4. a 6. rokom života. »Ako pomôžete bábätku, aby stále pilo mlieko? Existuje veľa alternatív, ako napríklad slama. „Dieťa od 5 mesiacov vie, ako používať slamku,“ vysvetľuje. Existujú dokonca aj špeciálne poháre na slamku, ktoré umožňujú, aby slamka zostala v pohári, keď dieťatko pohár nakloní. Iné riešenie: detské poháre, malé poháre prispôsobené ústam tých najmenších, aby si mohli mlieko lapať. Tieto okuliare sa niekedy používajú na novorodeneckých oddeleniach, keď predčasne narodené deti ešte nie sú schopné dojčiť. K dispozícii sú tiež 360 hrnčeky, ktoré majú viečko, na ktoré musíte stlačiť, aby ste mohli piť. „Napokon, je lepšie vyhnúť sa vystrčeným pohárom, pretože nútia dieťa robiť pohyby v rozpore s tým, čo človek robí, keď pije, ako je prehĺtanie otvorených úst alebo natiahnutie hlavy dozadu,“ dodáva.
Dojčené dieťa môže jesť kúsky!
"Mnoho matiek si myslí, že okolo 8. mesiaca musíte prestať dojčiť, kým sa rozpadnú, ale to je naozaj nesprávne!" Varuje Marie Ruffier Bourdet. Od 6. mesiaca batoľa priťahuje jedlo, ktoré jeho rodičia jedia, a vie, ako cmúľať a jesť kúsky, nazýva sa to zmiešané prehĺtanie alebo prechodné prehĺtanie.
V 2 a pol roku nemusí nutne vedieť, ako sa sám najesť
Ponáhľame sa, aby sa naše dieťa najedlo samo, ale často žiadame príliš veľa, príliš skoro. „V každom prípade, vo veku 2 a pol roka sa batoľa učí veľa oblastí, ako napríklad používanie príboru,“ poznamenáva Marie Ruffier Bourdet. Jesť samotné jedlo je obrovský maratón, ktorý si vyžaduje veľa energie. A na začiatku nie je možné zvládnuť celé jedlo sám “. Žiadny zhon. Pre pripomenutie: vo všeobecnosti je to približne vo veku 3 rokov, kedy dieťa začína dobre ovládať svoj príbor. Medzi 4. a 6. rokom postupne získava výdrž zjesť celé jedlo bez cudzej pomoci. Okolo 8 rokov vie samostatne narábať s nožom. „Aby ste mu pomohli v učení, môžete mu dať dobré nástroje,“ radí. Od 2 rokov je možné prejsť na príbor so železnou špičkou. Pre dobrý úchop musí byť rukoväť dostatočne krátka a široká. “
Vo videu: Názor odborníka: kedy dať bábätku kúsky? Vysvetľuje nám Marie Ruffier, detská ergoterapeutka.
Po kúskoch nečakáme na vzhľad zubov ani konkrétny vek
Často sa predpokladá, že na to, aby ste mohli dať kúsky, musíte počkať, kým bude mať dieťa veľa zubov. Alebo ze musi mat 8 mesiacov. "Ale vôbec nie," hovorí Marie Ruffier Bourdet. Dieťa môže rozdrviť mäkké jedlo ďasnami, pretože svaly čeľuste sú veľmi silné. Stále je lepšie rešpektovať niekoľko podmienok, keď mu začnete dávať kúsky (a to nezávisí od veku, ale od schopností každého bábätka): že je celkom stabilné, keď sedí a nie len vtedy, keď je. podopretý vankúšom. Že vie otáčať hlavou doprava a doľava bez toho, aby sa mu otáčalo celé telo, že sám nosí predmety a jedlo do úst a samozrejme, že ho kúsky lákajú, skrátka je to, ak chce prísť a zahryznúť si do taniera. »Nakoniec zvolíme chrumkavé roztápajúce sa alebo jemné textúry, aby sa dali ľahko rozdrviť (dobre uvarená zelenina, zrelé ovocie, cestoviny, ktoré sa dajú rozdrviť na podnebí, toasty ako Kvetinový chlieb atď.). Dôležitá je aj veľkosť dielikov: dieliky musia byť dostatočne veľké, aby sa dali ľahko uchopiť, to znamená, aby mu vytŕčali z ruky (asi ako malíček dospelého človeka).
Nechali sme ho dotýkať sa jedla
Batoľa sa inštinktívne dotkne jedla, rozdrví ho medzi prstami, rozprestrie ho na stôl, naňho... Je to skrátka chvíľa experimentovania, ktorú treba povzbudiť, aj keď to dá všade! „Keď manipuluje s jedlom, zaznamenáva veľa informácií o textúre (mäkká, mäkká, tvrdá) a to mu pomáha pochopiť, že ho musí žuť dlhšie alebo kratšie,“ poznamenáva Marie Ruffier Bourdet. A dieťa sa musí nového jedla dotknúť, kým ho ochutná. Pretože ak si dá do úst niečo, čo nepozná, môže to byť desivé.
Čo je ergoterapeut? Je to profesionálka, ktorá sprevádza deti a rodičov pri povolaniach bábätka (zmena, hry, mobilita, stravovanie, spánok atď.). A osvetľuje senzomotorické schopnosti batoľaťa s cieľom pomôcť rodičom a deťom na ceste k harmonickému rozvoju.
Klasické spestrenie: aj dieťa môže byť samostatné!
Existuje akási nadradenosť na strane diverzifikácie vedenej deťmi (DME), pokiaľ ide o autonómiu dieťaťa. V DME by to bolo autonómnejšie (vyberá si, čo si dá do úst, v akom množstve a pod.) oproti klasickému spestreniu (s pyré), ktoré je dokonca v porovnaní s núteným kŕmením. „To nie je pravda, upresňuje Marie Ruffier Bourdet, pretože pri klasickom spestrení sa bábätko môže veľmi dobre zúčastniť na jedle, priniesť si kašu alebo kompót k ústam, dotknúť sa prstami...“ Existujú dokonca aj špecifické lyžičky, ktoré sa „chytia“ Potraviny uľahčujúce používanie dieťaťom, ktoré si nevyžadujú zložité pohyby zápästia ako u značky Num Num. A keď už nechce jesť, vie sa to veľmi dobre podpísať aj tým, že zavrie ústa alebo pootočí hlavu! Je jasné, že neexistuje nesprávny alebo správny spôsob, ako to urobiť, hlavnou vecou je rešpektovať svoje dieťa a jeho príťažlivosť k jedlu.
Prevencia rizika udusenia: DME verzus tradičná diverzifikácia, aké je najlepšie riešenie?
„Pretrváva mylná predstava, že dieťa, ktoré prejde kašou, sa s väčšou pravdepodobnosťou zadusí, keď zje kúsky. To nie je správne!, upokojuje ju. Pretože bez ohľadu na typ diverzifikácie jedla, dieťa má zručnosti na zvládnutie kúskov. »Bude môcť vypľuť kus, ktorý nezvládne, pretože je napríklad príliš veľký. A existuje aj reflex nazývaný „časovací gag“, ktorý spôsobuje príliš veľkú a nerozhryznutú hrudku na to, aby mohla byť vyhodená z úst. V každom prípade tento reflex zmizne, ak dáme pyré. Aby ste však predišli nehodám, mali by ste na začiatku urobiť určité opatrenia, napríklad ponúknuť dostatočne mäkké a jemné kúsky a vyhnúť sa niektorým jedlám, ako je sendvičový chlieb, kompaktná brioška alebo šalát.
Podnos s jedlom: ponúkať všetko naraz, veľmi dobrý nápad!
"Zje svoj dezert a nebude chcieť zvyšok", "namáčaj si hranolky do svojho čokoládového krému, to sa nedá"... "Existuje kultúra, mýty, zvyky, ktoré nás vedú k tomu, aby sme niečo robili." ktoré sú niekedy v rozpore s tým, čo môže dieťa zažiť, “poznamenáva Marie Ruffier Bourdet. Pri ponúkaní predjedla, hlavného jedla a dezertu súčasne je skvelý nápad na objavovanie potravín. Neváhame použiť tanier s priehradkami. To pomôže dieťaťu ľahko vidieť, že jedlo má začiatok a koniec. Umožňuje mu tiež kvantifikovať dĺžku jedla tým, že vidí množstvo jedla. A samozrejme, nedávame príkazy. Môže začať dezertom, vrátiť sa k jedlu a dokonca si namáčať cestoviny do jogurtu! Jedenie je príležitosťou na množstvo zmyslových experimentov!
Jedlá prispôsobujeme stavu únavy nášho dieťaťa
Keď 3-4 ročné dieťa odmieta jesť, rýchlo si môžete myslieť, že ide o rozmar. Ale v skutočnosti to od neho môže vyžadovať príliš veľa úsilia. „V skutočnosti sú žuvacie schopnosti zrelé až vo veku okolo 4-6 rokov! A až v tomto veku si jedenie už nevyžaduje maximum energie, “ubezpečuje Marie Ruffier Bourdet. Ak je unavený alebo chorý, je lepšie mu ponúknuť jednoduchšie textúry, ako sú polievky alebo zemiaková kaša. Toto nie je krok späť, ale jednorazové riešenie. Podobne, ak sa zdráha jesť sám, keď to zvyčajne robí. Pomoc môže potrebovať iba v jednom bode. Tak mu trochu pomôžeme.