Tu je ďalší prípad nočného pomočovania. Chlapec má tiež 12 rokov. Otec prestal so synom komunikovať, ani sa s ním nerozprával. Keď mi ho jeho matka priviedla, požiadal som Jima, aby si sadol do čakárne, kým sa budeme rozprávať s jeho matkou. Z rozhovoru s ňou som sa dozvedel dve cenné skutočnosti. Chlapcov otec sa do 19 rokov v noci pomočoval a brat jeho mamy trpel rovnakou chorobou takmer do 18 rokov.
Matke bolo syna veľmi ľúto a predpokladala, že má dedičnú chorobu. Varoval som ju: „Hneď sa v tvojej prítomnosti porozprávam s Jimom. Pozorne počúvajte moje slová a robte, čo hovorím. A Jim urobí všetko, čo mu poviem."
Zavolal som Jimovi a povedal: „Mama mi povedala všetko o tvojich problémoch a ty, samozrejme, chceš, aby bolo s tebou všetko v poriadku. Ale toto sa treba naučiť. Poznám istý spôsob, ako vyschnúť posteľ. Samozrejme, každé učenie je tvrdá práca. Pamätáte si, ako veľmi ste sa snažili, keď ste sa naučili písať? Aby ste sa naučili spať v suchej posteli, nebude to vyžadovať menej úsilia. To je to, čo žiadam vás a vašu rodinu. Mama povedala, že zvyčajne vstávaš o siedmej ráno. Požiadal som tvoju mamu, aby nastavila budík na piatu. Keď sa zobudí, príde do vašej izby a ohmatá obliečky. Ak je mokro, zobudí ťa, pôjdeš do kuchyne, rozsvietiš svetlo a začneš si prepisovať nejakú knihu do zošita. Knihu si môžete vybrať sami. Jim si vybral Princ a chudák.
„A ty si, mama, povedala, že rada šiješ, vyšívaš, štrikuješ a prešívaš patchworkové deky. Sadnite si s Jimom do kuchyne a potichu šijte, štrikujte alebo vyšívajte od piatej do siedmej ráno. O siedmej jeho otec vstal a obliekol sa a Jim sa dovtedy dal do poriadku. Potom si pripravíte raňajky a začnete bežný deň. Každé ráno o piatej budete cítiť Jimovu posteľ. Ak je mokro, zobudíte Jima a potichu ho odvediete do kuchyne, sadnete si k vášmu šitiu a Jimovi, aby opísal knihu. A každú sobotu prídeš ku mne so zápisníkom.“
Potom som požiadal Jima, aby vyšiel von, a povedal som jeho matke: „Všetci ste počuli, čo som povedal. Ale ešte jednu vec som nepovedal. Jim ma počul, ako ti hovorím, aby si prezrel jeho posteľ, a ak je mokrá, zobuď ho a odvez ho do kuchyne, aby prepísal knihu. Jedného dňa príde ráno a posteľ bude suchá. Po špičkách sa vrátite do postele a zaspíte až do siedmej ráno. Potom sa zobuď, zobuď Jima a ospravedlň sa, že si zaspal.“
O týždeň matka zistila, že posteľ je suchá, vrátila sa do svojej izby a o siedmej hodine s ospravedlnením vysvetlila, že zaspala. Chlapec prišiel na prvú schôdzku prvého júla a koncom júla mal neustále suchú posteľ. A jeho matka sa neustále „budila“ a ospravedlňovala sa, že ho nezobudila o piatej ráno.
Zmysel môjho návrhu sa zúžil na skutočnosť, že matka skontroluje posteľ a ak bude mokrá, potom „treba vstať a prepísať“. Ale tento návrh mal aj opačný význam: ak je sucho, tak nemusíte vstávať. Do mesiaca mal Jim suchú posteľ. A jeho otec ho vzal na ryby – činnosť, ktorú veľmi miloval.
V tomto prípade som sa musel uchýliť k rodinnej terapii. Požiadala som mamu, aby ušila. Matka sympatizovala s Jimom. A keď si pokojne sadla vedľa šitia alebo pletenia, skoré vstávanie a prepisovanie knihy nevnímal Jim ako trest. Len sa niečo naučil.
Nakoniec som požiadal Jima, aby ma navštívil v mojej kancelárii. Prepísané strany som usporiadal podľa poradia. Pri pohľade na prvú stranu Jim s nevôľou povedal: „Aká nočná mora! Chýbalo mi pár slov, niektoré som napísal nesprávne, dokonca som vynechal celé riadky. Strašne napísané." Prechádzali sme stránku za stránkou a Jim bol od rozkoše čoraz rozmazanejší. Výrazne sa zlepšilo písanie rukou a pravopis. Neušlo mu ani slovo, ani veta. A na konci svojej práce bol veľmi spokojný.
Jim opäť začal chodiť do školy. Po dvoch-troch týždňoch som mu zavolal a spýtal sa, ako to ide v škole. Odpovedal: „Len nejaké zázraky. Predtým ma v škole nikto nemal rád, nikto sa so mnou nechcel baviť. Bol som veľmi smutný a moje známky boli zlé. A tento rok ma zvolili za kapitána bejzbalového tímu a namiesto trojky a dvojky mám len päťky a štvorky. Práve som sa zameral na Jima na jeho hodnotenie seba samého.
A Jimov otec, ktorého som nikdy nestretla a ktorý svojho syna roky ignoroval, s ním teraz chodí na ryby. Jimovi sa v škole nedarilo a teraz zistil, že vie veľmi dobre písať a dobre prepisovať. A to mu dodalo istotu, že môže hrať dobre a vychádzať so svojimi kamarátmi. Tento druh terapie je pre Jima ako stvorený.