Tímový duch: ako ho vštepiť svojmu dieťaťu

Vzdelanie: Nech žije tímový duch!

Generácia „ja som prvá“ má problém brať ohľad na ostatných! Avšak empatia, spolupráca, zdieľanie, kamarátstvo, to sa dá naučiť, vďaka skupinovým hrám a spoločenským hrám. Naša rada pre vaše ratolesti, aby to hrali radšej kolektívne ako osobne. 

Nevsádzajte všetko na svoj osobný rozvoj

Zbožňujete svoje dieťa a chcete, aby sa naplnilo, aby presadilo svoju osobnosť, aby prejavilo svoju kreativitu, aby si vážilo svoj potenciál a aby malo zo seba dobrý pocit. Tiež chcete, aby sa mu v živote darilo, stal sa bojovníkom, vodcom a ponúkate mu rôzne aktivity na rozvoj jeho výkonnosti a schopností. Je to pre neho skvelé! Ale ako zdôrazňuje Diane Drory *, psychoanalytička: „Osobný rozvoj nestačí, pretože človek je spoločenská bytosť, ktorej sa darí v kontakte s ostatnými a nie sám vo svojom kúte. Aby bolo dieťa šťastné, potrebuje mať priateľov, byť súčasťou skupín, zdieľať hodnoty, naučiť sa vzájomnej pomoci, spolupracovať. “

Povzbudzujte ho, aby sa hral s ostatnými

Uistite sa, že vaše dieťa má dostatok príležitostí na zábavu s ostatnými. Pozvite priateľov do domu obmedzením počtu hostí v pomere k veku vášho dieťaťa: 2 roky / 2 kamaráti, 3 roky / 3 kamaráti, 4 roky / 4 kamaráti, aby to zvládalo. Vezmite ho do parku, na ihriská. Povzbudzujte ho, aby si našiel priateľov na pláži, na námestí, pri bazéne. Nechajte ho, nech sa postará o seba, ak okolo neho prejde dieťa, aby sa dostalo na šmykľavku alebo mu chytilo loptu. Nelietajte mu systematicky na pomoc „Úbohý poklad! Príď pozrieť mami! Tento malý chlapec nie je milý, tlačil ťa! Aké zlé dievčatko, vzala ti lopatu a vedro! Ak ho postavíte do pozície obete, ukotvíte v ňom pocit, že ostatní sú nebezpeční, že mu nechcú dobre. Pošlete mu odkaz, že sa mu nič dobré nestane a v bezpečí bude len s vami doma.

Ponuka veľa spoločenských hier

Bitka, mizernosť, hra siedmich rodín, Uno, pexeso, mikádo... So spoločenskými hrami vaše dieťa získa základy života v spoločnosti bez toho, aby ste mu museli dávať lekcie. občianska výchova. Naučí sa rešpektovať pravidlá hry, rovnaké pre všetkých, nechať partnerov hrať a trpezlivo čakať, kým na neho príde rad. Okrem trpezlivosti sa naučí zvládať aj emócie, nevyskočiť z pántov, keď sa jeho malý kôň štvrtýkrát vráti do stajne, ani ukončiť hru uprostred hry, pretože to tak nie je. nemôžem urobiť šesť! Deti hrajú, aby vyhrali, to je normálne, súťaživý duch je stimulujúci a pozitívny, pokiaľ sa systematicky nesnažia ostatných rozdrviť, či dokonca podvádzať, aby to dosiahli.

Naučte ho prehrávať

Dieťa, ktoré neznesie prehru, je dieťa, ktoré cíti povinnosť byť dokonalé v očiach druhých, a najmä svojich rodičov.. Ak prehrá, je to preto, že nie je dostatočne dokonalý! Vyvíja na seba obrovský tlak a končí tak, že odmieta konfrontovať ostatných, aby neriskoval sklamanie. Keď sa stretnete so zlým porazeným, nerobte tú chybu, že ho necháte systematicky vyhrávať, aby ste sa vyhli frustrácii.. Naopak, nechajte ho čeliť realite. Učíte sa aj prehrou a to dáva chuť úspechu. Pripomeňte mu, že v živote niekedy vyhráme, niekedy prehráme, niekedy uspejeme. Utešte ho tým, že mu poviete, že keď sa mu nabudúce podarí vyhrať hru, nie vždy vyhrá ten istý.

Požiadajte ho, aby sa podieľal na rodinnom živote

Účasť na rodinných domácich prácach, prestieranie stola, servírovanie, pečenie koláča, ktorý bude chutiť každému, sú tiež účinnými spôsobmi, ako môže batoľa cítiť, že je neoddeliteľnou súčasťou komunity. Cítiť sa užitočne, mať rolu v skupine ako tí starší je obohacujúce a napĺňajúce.

Pri hádke so súrodencami zostaňte neutrálni

Ak zasiahnete do najmenšieho konfliktu medzi súrodencami, ak sa budete snažiť zistiť, kto to začal, kto je vinník, vynásobíte počet potenciálnych hádok dvoma alebo dokonca tromi. Každé dieťa totiž bude chcieť vidieť, koho bude rodič systematicky brániť, a to medzi nimi vytvára nevraživosť. Udržujte si odstup (samozrejme za predpokladu, že nevybuchnú), len poukázať na to: „Robíte príliš veľa hluku, zastavte deti!“ »Potom pocítia vzájomnú solidaritu, uvažovanie o skupine detí ako o celku vytvorí medzi nimi puto a vytvoria spojenectvo proti rodičovi. Je zdravé, aby deti robili spolu malé hlúposti a spolčili sa proti rodičovskej autorite, je to normálny konflikt generácií.

Organizujte skupinové hry

Všetky tímové hry, tímové športy sú dokonalou príležitosťou naučiť sa spolupracovať, objaviť, že sme na sebe závislí, že na víťazstvo potrebujeme druhých, že v jednote je sila. Neváhajte a ponúknite svojim najmenším loptové hry, futbalové zápasy, rugby, loptové hry pre väzňov alebo hry na schovávačku, hľadanie pokladu, kroket či hru boules. Uistite sa, že všetci sú v tíme, nezabudnite si vážiť tých, ktorí nie sú nikdy vybraní, aby ste vyvážili zapojené sily. Zabráňte tomu, aby sa najlepší spojili, aby vyhrali. Pomôžte deťom pochopiť, že cieľom hry je spoločne sa zabaviť. A ak vyhráme, je to plus, ale to nie je cieľ!

Pomôžte mu prispôsobiť sa skupine, nie naopak

Dnes je dieťa v centre pohľadu rodičov, v centre rodiny, je prežívané ako jedinečné. Zrazu to už nie je on, kto sa musí prispôsobiť komunite, ale komunita, ktorá by sa mala prispôsobiť jemu. Škola je par excellence vonkajším miestom, kde je dieťa jedným z ostatných. Práve v triede sa učí byť súčasťou skupiny a každý rodič by chcel, aby sa škola, učiteľ a ostatné deti prispôsobili osobitostiam ich dieťaťa. Keďže sú všetky deti iné, je to nemožné! Ak budete kritizovať školu, ak si zvyknete obviňovať vzdelávací systém a učiteľov pred ním, vaše dieťa bude mať pocit, že existuje aliancia rodič/dieťa proti školskému systému, a stratí túto jedinečnú príležitosť. aby sa cítil prispôsobený a integrovaný do skupiny detí vo svojej triede.

Oboznámte ho s pojmom náhoda

Je dôležité konfrontovať svoje dieťa s existenciou náhody. V hre siedmich rodín nie vždy dokáže vytiahnuť správne karty, nikdy ich nevyrobí šesť, keď ich pripútate! Vysvetlite mu, že sa nemusí cítiť znížený, že z toho nemusí robiť drámu, že sa tam nedostane preto, že ten druhý je lepší, nie, je to len náhoda a náhoda je niekedy nespravodlivá. , ako život! Vďaka spoločenskej hre sa vaše dieťa naučí, že jeho sebavedomie nezávisí od hodených kociek ani jeho výkonu, prehra či výhra nemá na ňom žiadne následky. Nestratili sme niečo zo svojho bytia, keď stratíme! To isté, v reštaurácii môže byť na bratovom tanieri viac hranolčekov alebo väčší steak. Nie je to namierené proti nemu, je to náhoda. Náhodným predstavením mu pomôžete relativizovať jeho prípadné zlyhania voči iným.

Konfrontujte ho s nespravodlivosťou

Mnohí rodičia sa snažia byť k svojim deťom dokonale spravodliví. U niektorých sa to dokonca zmení na posadnutosť! Dbajú na to, aby každému ukrojili rovnaký kus koláča, s presnosťou na milimeter, spočítali hranolky a dokonca aj hrášok! Zrazu dieťa zvažuje, že akonáhle dôjde k nespravodlivosti, človeku ublíži. Ale niekedy je život nespravodlivý, tak to je, niekedy má viac, niekedy menej, musí sa s tým žiť. Rovnako ako pri tímových hrách, pravidlá sú rovnaké pre všetkých, sme na rovnakej úrovni, ale výsledok je pre každého iný. Upozornite však svoje dieťa, že čím viac budete hrať, tým viac príležitostí vyhrať!