Psychológia

Dobrých učiteľov je málo. Sú prísni, ale spravodliví, vedia motivovať aj tých najnepokojnejších žiakov. Tréner Marty Nemko hovorí o tom, čo odlišuje dobrých učiteľov a ako sa vyhnúť vyhoreniu, ak sa rozhodnete pre toto povolanie.

Podľa britských štatistík približne polovica učiteľov opustí povolanie počas prvých piatich rokov. Možno ich pochopiť: práca s modernými deťmi nie je jednoduchá, rodičia sú príliš nároční a netrpezliví, vzdelávací systém sa neustále reformuje a vedenie čaká na ohromujúce výsledky. Mnohí učitelia sa sťažujú, že ani cez prázdniny nemajú čas na obnovu síl.

Naozaj sa učitelia musia vyrovnať s tým, že neustály psychický stres je neoddeliteľnou súčasťou profesie? Vôbec to nie je potrebné. Ukazuje sa, že môžete pracovať v škole, milovať svoju prácu a cítiť sa skvele. Musíte sa stať dobrým učiteľom. U učiteľov, ktorí sú zapálení pre svoju prácu a ktorých žiaci, rodičia a kolegovia rešpektujú, je menej pravdepodobné, že vyhoria. Vedia vytvoriť príjemnú, motivujúcu atmosféru pre svojich študentov aj pre seba.

Najlepší učitelia používajú tri taktiky, vďaka ktorým je ich práca zaujímavá a zábavná.

1. DISCIPLÍNA A ÚCTA

Sú trpezliví a starostliví, či už pracujú s triedou na plný úväzok alebo suplujú iného učiteľa. Vyžaruje z nich pokoj a sebadôvera, celým svojim vzhľadom a správaním dávajú najavo, že s deťmi radi pracujú.

Každý učiteľ sa môže stať dobrým učiteľom, len musíte chcieť. Môžete sa zmeniť doslova za jeden deň.

Stačí študentom povedať, že začínate experiment s názvom Staňte sa skvelým učiteľom. A požiadajte o pomoc: „Očakávam od teba slušné správanie v triede, pretože mi na tebe záleží a je pre mňa dôležité, aby naše stretnutia boli pre teba užitočné. Ak robíte hluk a rozptyľujete sa, napomeniem vás, ale nebudem zvyšovať hlas. Ak splníte svoju časť zmluvy, ja zase sľubujem, že lekcie budú zaujímavé.

Dobrý učiteľ sa pozerá dieťaťu priamo do očí, hovorí milo, s úsmevom. Vie, ako upokojiť triedu bez kriku a ponižovania.

2. ZÁBAVNÉ LEKCIE

Samozrejme, najjednoduchšie je prerozprávať žiakom látku z učebnice, no budú pozorne počúvať monotónnu prezentáciu látky? Mnoho detí nemá rádo školu práve preto, že ich nudí vysedávať v monotónnych triedach.

Dobrí učitelia majú rôzne hodiny: pripravujú so študentmi experimenty, premietajú filmy a prezentácie, organizujú súťaže, organizujú improvizované mini predstavenia.

Deti milujú hodiny s počítačovou technikou. Namiesto toho, aby dobrí učitelia nútili dieťa odložiť telefón alebo tablet, používajú tieto pomôcky na vzdelávacie účely. Moderné interaktívne kurzy umožňujú každému dieťaťu naučiť sa látku tempom, ktoré je pre neho pohodlné. Navyše, počítačové programy sú oveľa efektívnejšie pri upútavaní a udržaní pozornosti ako tabule a krieda.

3. ZAMERAJTE SA NA SVÉ SILY

Vyučovacie metódy v juniorských, stredných a vyšších triedach sú odlišné. Niektorí učitelia sú skvelí vo vysvetľovaní gramatických pravidiel deťom, no strácajú trpezlivosť so žiakmi prvého stupňa, ktorí sa nevedia naučiť abecedu. Iní, naopak, sa radi učia pesničky a rozprávajú príbehy s deťmi, ale nevedia nájsť spoločný jazyk so stredoškolákmi.

Ak učiteľ robí niečo, čo ho nezaujíma, je malá šanca, že dokáže deti motivovať.

Táto profesia je náročná a energeticky náročná. Dlho v nej zostávajú tí, ktorí v nej vidia povolanie a dokázali si prácu s deťmi napriek všetkým ťažkostiam zamilovať.


O autorovi: Marty Nemko je psychológ a kariérny kouč.

Nechaj odpoveď