Obsah
Hry a aplikácie: digitálne na dosah
Tablet s dotykovou obrazovkou: veľký víťaz
Veľký digitálny boom medzi mladými ľuďmi sa spustil pred pár rokmi vďaka tabletom. A odvtedy šialenstvo po týchto prepojených objektoch neochabovalo. Ergonomické a intuitívne, tieto high-tech zariadenia sú vybavené dotykovými obrazovkami, ktoré jednoznačne zjednodušili používanie najmenšími deťmi, najmä tým, že ich oslobodili od myši. Zrazu pribúdajú nové hry pre tablety, ktoré sú špeciálne zamerané na deti. Modely vzdelávacích tabletov pre deti sa množia. A robí to aj škola. Školy sú pravidelne vybavené tabletmi alebo interaktívnymi tabuľami.
Digitálne: nebezpečenstvo pre deti?
Digitálne však nie sú vždy jednotné. Špecialisti v ranom detstve sa pýtajú, aký vplyv majú tieto nástroje na najmladších. Zmenia detské mozgy, spôsoby učenia, inteligenciu? Dnes neexistujú žiadne istoty, ale diskusia naďalej inšpiruje profesionálov. Štúdie sa vykonávajú pravidelne. Niektorí vyzdvihujú napríklad negatívne dôsledky obrazoviek (televízorov, videohier a počítačov) na spánok 2-6 ročných detí. Digitálne predmety však môžu byť pre deti prospešné, pokiaľ sú podporované a pomáha sa im regulovať ich spotrebu. Bez toho, aby sme im zabudli ďalej čítať knihy a ponúkať im ďalšie hračky a manuálne činnosti (plastelínu, maľovanie a pod.).
Počítač, tablet, TV... Na rozumné používanie obrazoviek
Vo Francúzsku zverejnila Akadémia vied správu a poskytuje rady o správnom používaní obrazoviek medzi mladými ľuďmi. Odborníci, ktorí pilotovali tento prieskum, vrátane Jean-Françoisa Bacha, biológa a lekára, Oliviera Houdého, profesora psychológie, Pierre Léna, astrofyzika a Serge Tisserona, psychiatra a psychoanalytika, dávajú odporúčania rodičom, verejným orgánom, vydavateľom a tvorcom. hier a programov.
Pred 3 rokmi, batoľa potrebuje komunikovať so svojím prostredím pomocou svojich piatich zmyslov, takže sa vyhýbame pasívnemu a dlhodobému vystaveniu obrazovkám (televízor alebo DVD). Bočné tablety, na druhej strane, názor je menej závažný. S podporou dospelého môžu byť užitočné pre vývoj bábätka a sú prostriedkom učenia sa medzi inými predmetmi reálneho sveta (plyšové hračky, hrkálky atď.).
Od 3 rokov. Digitálne nástroje umožňujú prebudiť schopnosti selektívnej vizuálnej pozornosti, počítania, kategorizácie a prípravy na čítanie. Ale je to tiež čas, aby sme ho zoznámili s umiernenou a samoregulovanou praxou televízie, tabletov, videohier…
Od veku 4 rokov. Počítače a konzoly môžu byť občasným médiom pre rodinné hranie, pretože v tomto veku môže byť hranie osamote na osobnej konzole už nutkavé. Vlastníctvo konzoly alebo tabletu si navyše vyžaduje dôslednú kontrolu doby používania.
Od 5-6 rokov, zapojte svoje dieťa do definovania pravidiel používania jeho tabletu alebo rodinného tabletu, počítača, televízora... Napríklad si s ním dohodnite používanie tabletu: hry, filmy, rozprávky... A povolený čas. Pre informáciu, dieťa na základnej škole by nemalo presiahnuť 40 až 45 minút času stráveného pred obrazovkou denne. A tento čas zahŕňa všetky dotykové obrazovky: počítač, konzolu, tablet a televízor. Keď vieme, že malí Francúzi trávia pred obrazovkou 3:30 denne, chápeme, že táto výzva je veľká. Je však na vás, aby ste si jasne stanovili limity. Nepostrádateľný aj na počítači a tablete: rodičovská kontrola na správu obsahu prístupného pre najmenších.
Aplikácie, hry: ako si vybrať to najlepšie?
Dobré je zapojiť aj dieťa do výberu hier a aplikácií, ktoré mu stiahnete. Aj keď určite chce tie momentálne, môžete ho sprevádzať pri hľadaní iných, vzdelanejších. Aby sme vám pomohli, vedzte, že existujú špecializované digitálne vydavateľstvá ako Pango studios, Chocolapps, Slim Cricket... Detské edície Gallimard alebo Albin Michel ponúkajú okrem svojich detských kníh aj aplikácie. Nakoniec, niektoré stránky ponúkajú ostrý výber hier a aplikácií pre najmenších, napríklad nájdete výber detských aplikácií od Super-Julie, bývalej učiteľky nadšenej pre digitálne technológie. Dosť na to, aby ste využili množstvo výhod, ktoré ponúkajú hry a aplikácie pre deti!