CP: vo veľkých ligách!

Späť do prvej triedy: naša rada na podporu vášho dieťaťa

Začiatok CP, vaše dieťa o ňom snívalo, pretože to znamená, že je (konečne) skutočným dospelým! Vzrušujúce, ale aj pôsobivé. Zmena miesta, väčšie budovy, väčší počet študentov... Na adaptáciu je potrebných niekoľko týždňov. Musia sa zoznámiť aj so svojím novým ihriskom, ktoré je vo všeobecnosti spoločné pre všetky triedy základnej školy. „Pre deti CP je to často šok, keď si uvedomia, že patria medzi najmenších, kým minulý rok boli najstaršie! », špecifikuje Laure Corneille, učiteľka CP. Čo sa týka priebehu dňa, aj tu je veľa zmien. Vo veľkej časti boli študenti rozdelení do malých skupín po piatich alebo šiestich, z ktorých každá sa venovala povolaniam: riadené alebo samostatné workshopy (počítanie, jemné motorické zručnosti, hry...), pričom teraz učiteľ učí všetkých súčasne. čas. Potom je obsah učenia oveľa komplexnejší. “Samozrejme, minulý rok sa začali učiť abecedu, počítať... Ale v CP sa naučíte čítať, to všetko zmení,” upresňuje učiteľ. Je tam aj viac písomných prác. Nevyhnutne deti trávia aj viac času v sede, v statickej polohe. Čo môže byť pre niekoho spočiatku ťažké, no pre iného aj viac upokojujúce, pokojnejšie.

Zatiaľ čo dopoludnia sú zvyčajne strávené písaním, čítaním a matematikou (deti sa vo všeobecnosti lepšie koncentrujú), popoludnia sú vyhradené na objaviteľské aktivity (veda, priestor, čas...) s manipuláciami ako siatie semien, polievanie... Nehovoriac o športovej výchove, výtvarnom umení a hudbe, ku ktorej sa pristupuje inak ako v škôlke, ale „veľmi užitočné na používanie matematických pojmov bez toho, aby sa to zdalo, alebo na učenie sa tímovej práci“, dodáva učiteľ. A všetko toto učenie si vyžaduje veľa pozornosti, sebaovládania a trpezlivosti. Niet divu, že na konci dňa je váš malý školák vyčerpaný (alebo naopak prehnaný). Opäť potrebuje čas, aby našiel svoj rytmus. „Vo všeobecnosti si na to počas vianočných sviatkov zvykli,“ upokojuje Laure Corneille. KP je rokom, v ktorom sa zhusťujú mnohé očakávania zo strany dieťaťa a rodičov. Buďte si však istí, že váš drobec bude na konci roka vedieť čítať a písať a je jedno, či mu to bude trvať dlhšie ako jeho veľkému bratovi! V tejto chvíli je dôležité získať zručnosti. Čo sa týka práce doma, zvyčajne neexistuje žiadna písomná úloha. „Ústne zhodnotíme, na čom sa v triede pracovalo“, potvrdzuje Laure Corneille. A bez ohľadu na to, že triedu robíte pre učiteľa, môže to byť pre dieťa rušivé. Riešenie: dôverujte učiteľovi a vášmu malému školákovi. Samozrejme, ak máte nejaké obavy, prediskutujte ich s učiteľom. Tiež ukazuje vášmu drobčekovi, že škola nie je oddelená od domova a že vy ste tam, aby ste nadviazali spojenie.  

Vo videu: Moje dieťa vstupuje do CP: ako ho pripraviť?

Nechaj odpoveď