Obsah
Môžete ho prinútiť objaviť potešenie z čítania prostredníctvom potešenia z... smiechu. Hraním sa so slovami alebo zvukmi.
Krížovky, hravé cvičenia, riekanky, lepiace písmená na vkladanie do zošitov... redakcia si uvedomuje, že rodičia sa začínajú obávať o výchovné dobrodružstvá svojich ratolestí zo sekcie malých škôlok, fantázia a tipy nechýbajú! Dôkazom je náš malý výber vizuálnych, grafických a stimulujúcich „metód čítania“.
Od veku 4 rokov
Moja prvá materská metóda, Larousse
Metóda, ktorú vymysleli dvaja riaditelia škôl a ktorá je zameraná na všetky deti materských škôl, od malých až po veľké časti. Túto novú kolekciu dopĺňa „graficko-písanie“ brožúrka a „matematická“ brožúrka, kde má obrázok svoje miesto.
Od veku 5 rokov
Prečítajte si zvuky…
Caroline Desnoettes - Isabelle d'Huy de Penanster
hater
Zbierka štyroch albumov, ktoré umožňujú manipulovať so zvukmi (ktoré cvakajú, ktoré spievajú, ktoré fúkajú, ktoré rezonujú) a pomáhajú dieťaťu získať pôžitok z čítania.
Od veku 6 rokov
Duch Gafi – metóda čítania
Alain Bentolila
Nathan
Jediné písmeno rozlišuje čítanie a smiech... a Gafi ho naučí čítať tým, že vedie čitateľa učňa do veselých dobrodružstiev.
Ťažké, ťažké, čítanie?
Druhý trimester je už v pokročilom štádiu a napriek tomu vaše dieťa stále zápasí so slovami, stále sa sústreďuje na slabiky... Skôr než sa vrhnete na súkromné hodiny, pomôžte mu trochu tým, že si s ním budete listovať v knihách a zvukoch.
Predtým, ako sa začnete obávať o jeho ťažkosti s čítaním a o vyvíjanie tlaku na neho (vy?), Pamätajte, že deti majú až do konca ročníka CE1 na to, aby sa naučili základné veci a že nie preto, že „ešte plynule nečíta, začína svoju školu budúcnosť v ohrození! Potrebuje len trochu viac času, ako je „priemer“ v triede. Ale budúci rok v matematike to môže byť on, kto bude popredu!
Chuť kníh
Skôr než budete rozmýšľať o „súkromných hodinách“ alebo „cvičeniach“, prihláste svoje dieťa do knižnice vašej obce. Prejdite sa s ním medzi regálmi, nechajte ho listovať v knihách, ako sa mu zachce bez toho, aby ste ho smerovali k tomu či onomu autorovi, tej či onej zbierke. Ale sprevádzajte ho pri jeho návšteve tak, že ho naučíte rozpoznávať rôzne typy kníh (romány, albumy, dokumenty, komiksy...).
Radšej sa ponorí do komiksu? Nevadí ! Ponúknite požičanie jedného alebo dvoch. A či už vo svojej spálni, alebo v obývačke, zariaďte si vlastný kútik na čítanie, kde si bude ukladať svoje prvé knihy, prvé časopisy... a objavovať potešenie z toho, že ich nájde, vyruší, bude v nich listovať. Nemôžeme to dostatočne zopakovať: čítanie by malo byť predovšetkým potešením.
Nakoniec, ako radí Rolande Causse, autor knihy Qui lit petit, celý život číta: „Znásobte rituály! Rozprávka prečítaná vo chvíľke voľnosti, pred jedlom, pri kúpeli či po kúpeli, alebo využiť príležitosť voľna... Ale nechajte dieťa, aby si vybralo svoju knihu, nech sa chuť ku knihám rozvinie. “
Pod baobabom bľabotá dieťa Boubou
Dýcha, vzdychá, zúfalým tónom vyhlasuje, „že sa mu to nikdy nepodarí“: predovšetkým ho nenechajte podľahnúť skľúčenosti. Pripomeňte mu s humorom, že nie všetky vlaky idú rovnakou rýchlosťou, ale že všetky nakoniec prídu na stanicu! A nie preto, že jeho najlepší kamarát v triede už zhltol prvé štyri diely „Čarovnej chatrče“, musí usúdiť, že je „nula od nuly“!
Aby ste mu pomohli, neváhajte ho sprevádzať v jeho napredovaní listovaním na stránkach metódy čítania sprevádzanej cvičeniami.
Voľba takzvanej „klasickej“ metódy čítania niekedy prináša ovocie. Stará dobrá Boscherova metóda „Deň najmenších“ (v Belin), ktorá pochádza z roku 1907, nebola nikdy taká úspešná, napriek svojej zastaranej grafike! Chválený za svoj zmysel pre pedagogiku, ročne sa z neho predá 80 až 000 výtlačkov!
Metóda Clémentine Delile „Čítaním knihy sa naučíte čítať krok za krokom“ (v Hatier) má tiež svoj podiel na úspechu, pretože je založená na tradičnej slabičnej metóde, ktorá funguje na základe spájania písmen a potom zvukov. , skladať slová a vety.
Chcete sa o tom porozprávať medzi rodičmi? Vyjadriť svoj názor, priniesť svoje svedectvo? Stretávame sa na https://forum.parents.fr.