Moderný študent sa líši od svojich rovesníkov pred 15-20 rokmi: deti XNUMX storočia ľahko ovládajú gadgety, ale písanie a jednoduché pravidlá pravopisu sú pre nich ťažké. Je dôležité rozpoznať takéto ťažkosti čo najskôr. Ako to urobiť, hovorí logopéd Elena Vavinová.
Učenie sa novej zručnosti, vrátane písania, je pomalý proces. Ako pochopiť, že študent sa počas cesty stretol s problémami, a nielen s učením „svojím vlastným tempom“?
Po prvé: dieťa píše veľmi pomaly, nestíha v triede plniť úlohy a neustále sa mení prítlak, výška a sklon písmen.
Po druhé: študent si zamieňa a mení v slovách písmená označujúce zvuky „b“ a „p“, „d“ a „t“, „k“ a „g“, „s“ a „z“, „f“ a „c “, ako aj „l“, „n“ a „d“, nahrádza ručne písané písmená tlačenými, píše písmená v slove oddelene, „zrkadlí“, „e“, „z“ a „e“, zamieňa „w“ a „u“, „y“ a „a“ nerešpektuje okraje.
Po tretie: dieťa píše tak, ako počuje (fonemické písanie), robí „hlúpe“ chyby (vynecháva samohlásky v prízvukovaných pozíciách, nesleduje veľké písmeno, aj keď pozná pravidlo).
Na pomoc študentovi môžu rodičia hravou formou organizovať hodiny doma, ktoré tvoria základné zručnosti písania.
Hra "Abeceda"
Účel: oprava obrazu listu.
Inštrukcie: usporiadajte písmená v bunkách štvorca tak, aby sa neopakovali v riadkoch a stĺpcoch.
Hra „Nájdi list“
Účel: upevnenie obrazu písmena, rozvoj vizuálnej pozornosti a pamäte.
Inštrukcie: podčiarknite všetky písmená „u“, prečiarknite všetky písmená „sh“.
wwwwwmbwwwwwgwwwwws
oussssss
uusssssssssssssss
wwxhnss ch ssssssshsss
Hra „Nájdi slová“
Účel: posilnenie obrazu slova, rozšírenie a sprehľadnenie slovnej zásoby. Hra prispieva k mimovoľnému zapamätaniu toho, ako sa slová píšu.
Inštrukcie: Hádajte, aké slová sa tu skrývajú. Zvýraznite ich. Povedz slová, ktorým nerozumieš.
MLIEČNY LIST VEČERAGARDENDOGPAIMTYPEMOUSETRPAVBU
IMAPRGIRAFSCHYVKMACHINEKUYVAMKUVSHINTRAMALINP
PROENCARTOFELMAVIKASSAMAMAPRSYNORPKLASSIMAPIO
PENCILCHIPEARABTIMAPCHPAKSAKZHILTMAQUA
Hra „Zbierajte ponuku“
Účel: konsolidácia obrazu slova a vety, ako aj pravopis *.
Inštrukcie: slová vo vete boli rozhádzané a zmätené. Dajte ich do poriadku. Nájdite pravopis.
na, sediaci, konár, vrana („vrana sedí na konári“)
v, myši, nora, žiť
Máša, škola, v, beží
ceruzky, s, spadol, stoly
pes, šteká, mačka, na
Pri vykonávaní takýchto cvičení si deti rozvíjajú dobrovoľnú pozornosť a kontrolu, formujú sa jemné motorické zručnosti rúk a čitateľské zručnosti, čo pozitívne ovplyvňuje mechanizmy reči a správania vo všeobecnosti.
O odborníkovi
Elena Vavinová – učiteľ – logopéd Mestského psychologicko-pedagogického centra.
* Pravopis – správny pravopis slov na základe pravidiel alebo zavedených tradícií a výber z niekoľkých možností.